Kevin - Prof d'économie - Lausanne
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Kevin

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  • Économie
  • Microéconomie
  • Économétrie

Economiste et Professeur : Cours d'économétrie [STATA | R studio | EViews | Gretl | Jamovi] et soutien économétrique pour les mémoires et thèses

  • Économie
  • Microéconomie
  • Économétrie

Lieux du cours

Super professeur

Kevin fait partie des meilleurs professeurs d'Économie. Qualité du profil, excellence du diplôme, organisation rapide du premier cours, ses élèves l’adorent.

À propos de Kevin

Kevin est un économiste spécialisé dans l'analyse de données et l'économétrie. Il est titulaire d'un doctorat en sciences économiques de l'Université libre de Bruxelles (ULB), où il a aussi enseigné les cours de microéconomie, statistique et économie appliquée entre 2020 et 2025. De plus, son expertise est validée et reconnue par la publication d'une série d'articles scientifiques dans des revues internationales (voir liste tout en bas de la description).

Entre 2019 et 2025, Kevin a aidé plus de 300 étudiants européens et américains à réussir leurs cours d'économétrie, mémoires de master et thèses de doctorat (voir liste d'universités ci-dessous). Dix de ses étudiants ont gagné le prix du meilleur mémoire.

Kevin offre gratuitement une première séance de 15 minutes pour répondre aux questions des étudiants (type d'accompagnement, nombre de séances, expertise dans le sujet de recherche) avant de fixer un premier cours payant.

*Liste d'universités
----------------------------------------------
• Australia: Deakin University, Brisbane Boys College
• Belgium: Université libre de Bruxelles, Université Catholique de Louvain, Katholieke Universiteit Leuven, Université de Liège, ICHEC, Universiteit Ghent, Université de Mons, Université de Namur, College of Europe, VUB Brussels School of Governance, Université du Luxembourg
• Denmark: Københavns Universitet
• France: Sciences Po Paris, Université Paris 1 Panthéon-Sorbonne, Université Paris-Val de Marne, Université de Bourgogne, IESEG Paris, Université de Lille, Toulouse School of Economics, Université Paris Nanterre, SKEMA
• Germany: Universität Mannheim
• Ireland: Trinity College Dublin
• Italy: Università Bocconi
• Netherlands: Universiteit Maastricht, Technische Universiteit Eindhoven, Erasmus Universiteit Rotterdam, Universiteit van Amsterdam
• Portugal: Nova School of Business
• Switzerland: Université de Genève, Université de Lausanne, Universität Luzern, Haute École La Source, UniDistance Suisse, Université de Neuchâtel
• United Kingdom: Imperial College London, University College London, London School of Economics, University of Cambridge, University of Bristol, University of Oxford, University of Kent, University of Bath, King's College London, University of Sheffield, Durham University, University of Sheffield
• United States: Texas Tech University, University of Nevada, Johns Hopkins University

**Articles scientifiques
----------------------------------------------
- Moving up the social ladder? Wages of first- and second-generation immigrants from developing countries. The Journal of Economic Inequality, 2025
- Immigrant overeducation across two generations: The role of gender and part-time work. Oxford Economic Papers, 2024
- How collective bargaining shapes poverty: New evidence for developed countries. British Journal of Industrial Relations, 2022
- Does over-education raise productivity and wages equally? The moderating role of workers’ origin and immigrants’ background. Education Economics, 2022

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À propos du cours

  • Ecole fondamentale
  • Lycée secondaire
  • Supérieur
  • +1
  • niveaux :

    Ecole fondamentale

    Lycée secondaire

    Supérieur

    Formation pour adultes

  • French

Toutes les langues parlées pour le cours :

French

COURS D'ÉCONOMÉTRIE
Kevin aide les étudiants à comprendre d'une manière très pédagogique les modèles théoriques (par example, OLS, Logit, 2SLS, diff-in-diff, time series) et l'interprétation de résultats économétriques. Kevin a aidé 158 de 160 étudiants à réussir leurs cours d'économétrie. Voir une liste de cours au bas de la description.

Estimation
- Cours complet : entre 5 et 10 cours de 1h
- Préparation rapide avant l'examen : entre 2 et 5 cours de 1h

MÉMOIRES et PROJETS
Kevin propose un accompagnement aux étudiants pour qu'ils puissent construire la base de données, écrire les hypothèses théoriques, le modèle économétrique et/ou produire des résultats quantitatifs (graphiques, tableaux et régressions) en utilisant Stata, R Studio, Gretl, E-views ou Jamovi comme programme statistique. Kevin propose aussi un accompagnement pour améliorer la structure et la redaction du mémoire afin de mettre en valeur l'analyse économétrique ou statistique.

Estimation
- Soutien économétrique simple (statistiques descriptives et régressions simples) : entre 1 et 3 cours de 1h
- Soutien économétrique avancé : (statistiques descriptives, régressions simples et avancées et tests de robustesse) : entre 3 et 5 cours de 1h
- Soutien complet (base de données, méthodologie, résultats et aide à la rédaction) : entre 5 et 10 cours de 1h

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Tarifs

Tarif

  • 75€

Tarifs packs

  • 5 h: 349€
  • 10 h: 644€

webcam

  • 75€/h

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Ce premier cours offert avec Kevin vous permettra de faire connaissance et de bien lui préciser vos besoins pour vos prochaines leçons.

  • 30mn

En savoir plus sur Kevin

En savoir plus sur Kevin

  • 1) Depuis quand développez­-vous un intérêt pour votre discipline et pour les cours particuliers ?

    J'ai toujours eu un intérêt très fort pour l'économie, surtout pour comprendre les causes et les conséquences des inégalités. Cet intérêt a été accentué pendant mes études de Master entre 2017 et 2019. Puis, au début de mon doctorat en 2020, j'ai commencé à donner des cours particuliers en économie à Bruxelles et les commentaires positifs de mes élèves m'ont motivé à poursuivre cette voie.
  • 2) Dites nous-en davantage sur la matière enseignée, sur les thèmes que vous appréciez aborder avec les élèves (et éventuellement ceux qui vous plaisent un peu moins) !

    J'enseigne principalement l'économétrie et les statistiques. J'aime aborder les sujets qui permettent de faire un lien entre les équations et la vie réelle. J'aime moins enseigner des sujets purement théoriques sans aucune valeur réelle pour la société.
  • 3) Parlez-nous de vos modèles, que ce soit un professeur qui vous a marqué ou encore une œuvre qui vous a inspiré !

    J'ai eu une dizaine de professeurs qui m'ont marqué/inspiré pendant mon parcours académique. À titre d'exemple, je peux en nommer deux : 1) Mon professeur de sciences sociales au lycée. Il m'a montré que je suis capable de devenir un bon professeur ; 2) Mon directeur de thèse. Il m'a appris à être humble, patient et méticuleux.
  • 4) Quelles sont, selon vous, les qualités requises pour être un bon expert dans votre domaine ?

    Il faut être empathique, pédagogue, charismatique, ouvert d'esprit et tolérant.
  • 5) Une anecdote en rapport avec votre métier ou votre scolarité à nous raconter ?

    Lors de la cérémonie de diplômes de Master. Chaque étudiant devait monter sur scène après la lecture de son nom. Malheureusement, ils ont oublié d'écrire mon nom sur la liste. Donc, ils ne l'ont pas prononcé et je suis resté bloque devant les escaliers avec un public d'au moins 1000 personnes qui me regardaient. J'aurais pu rester pétrifié et rien faire, mais j'ai décidé de monter sur scène et aller directement vers la présentatrice et lui expliquer que je devais être aussi proclamé. C'était un moment bizarre et après vérification, elle a écrit mon nom et j'ai fait tout le tour de l'auditoire pour entendre mon nom et monter sur scène pendant que tout l'auditoire applaudissait et criait mon nom. Cette anecdote résume ma vie. En effet, il faut toujours se battre pour nos rêves, peu importe ce que les autres personnes pensent ou si le résultat est incertain.
  • 6) Vous pouvez maintenant nous rassurer et nous avouer que vous aussi, vous avez déjà connu des difficultés à l'école…

    Effectivement, ma première année à l'université a été catastrophique. J'ai raté la moitié de mes examens. Ce fut un coup dur pour mon égo mais j'ai su m'adapter au niveau requis. La preuve est que 10 ans plus tard je suis docteur en sciences économiques.
  • 7) Aidez-nous à vous connaître un peu mieux en évoquant vos passions (que vous partagerez peut-être un jour via Superprof).

    J'adore visiter des pays avec des cultures différentes à la notre. J'aime faire de la randonnée et jouer au tennis. J'ai une passion pour la lecture de romans classiques et de livres sur l'univers.
  • 8) Qu'est-ce qui fait de vous un Superprof (en plus d'avoir répondu à cette interview :-P) ?

    Ma volonté de toujours vouloir aider un étudiant, même si la situation est compliquée. Ma disponibilité pour consacrer même un weekend dans le but d'aider un étudiant à réussir son cours ou son mémoire de master. Je peux aussi souligner ma façon d'enseigner, pragmatique et décontractée, pour que l'étudiant finisse par aimer son cours ou son sujet d'étude.
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