Pascale - Prof de théâtre - Paris
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Pascale

  • Tarif 60€
  • Réponse 1h
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Pascale - Prof de théâtre - Paris
  • 4.8 (5 avis)

60€

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  • Théâtre

Comédienne trilingue donne cours de théâtre/impro à domicile (tout âge)

  • Théâtre

Lieux du cours

Super professeur

Pascale fait partie des meilleurs professeurs de Théâtre. Qualité du profil, excellence du diplôme, organisation rapide du premier cours, ses élèves l’adorent.

À propos de Pascale

Je m'appelle Pascale Seigneurie, je suis une comédienne/danseuse et scénariste libano-américaine d'éducation française ayant grandi à Beyrouth puis lancé ma carrière professionnelle à New York. Je suis venue en France en 2017 pour compléter ma formation de comédienne au Conservatoire National Supérieur d’Art Dramatique, et j'habite à Paris depuis.

Au cinéma, j'ai joué dans plusieurs longs et courts-métrages primés en festivals, dont “Roads to Olympia”, un long-métrage réalisé par Ramazan Nanayev dans lequel j'ai obtenu le premier rôle. En tant que scénariste/actrice, j'ai trois courts-métrages à mon actif: “À l’étranger” (2020 Khayrallah Art Prize), “Manara” (76ème édition du Festival international du film de Venise), et “Roadblock” (2020 El Gouna Film Festival).

En tant que danseuse, mon projet le plus récent s’intitule “Giselle”, un film-ballet réalisé par Léopold Gauthier, dans lequel j'interprète le rôle de Bathilde.

Je pratique également le stand-up et j'ai eu le plaisir de jouer au Cutting Room à NYC, au Casino du Liban à Beyrouth, et au SoGymnase à Paris, en adaptant mes sketchs de l’anglais, à l’arabe, au français. Je me produis régulièrement au Paname Art Café à Paris, aux côtés d’artistes de renommée dont Nawell Madani, Norman Thavaud, et Matthieu Madénian.

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À propos du cours

  • Tout niveaux
  • Français

Toutes les langues parlées pour le cours :

Français

Motivée par une passion pour le jeu théâtral, ainsi que l'épanouissement qu'il procure, je propose des cours particuliers à domicile pour:
- parfaire votre jeu d'acteur/actrice
- vous aider à surmonter votre timidité/prendre la parole en public
- découvrir de grands auteurs
- ou tout simplement pour le FUN!

Ouverts à tous, le déroulé des cours varie en fonction de la tranche d'âge et des objectifs de chacun, mais toute séance comportera: un échauffement du corps et de la voix, des exercices d'improvisation théâtrale, ainsi qu'une scène ou un monologue à travailler ensemble.

La méthode que je propose s'inspire des méthodes Meisner et Chekhov, et elle s'articule autour de trois piliers:

LE CORPS
Le corps parle dès l’entrée en scène d’un acteur. Le public reçoit quelque chose (une énergie, une information, une impression…) avant même qu’il n’ait dit un mot.
Le début de chaque séance sera donc consacré à la prise de conscience du corps dans l’espace à travers une pratique à mi-chemin entre le mime, la danse et la méthode Feldenkrais.

Les questions que nous aborderons ensemble:
Que fait mon corps quand je pense être “neutre”?
Où est mon centre de gravité? Comment je répartis mon poids? Est-ce que je me tiens droit ou courbé?

Et surtout: qu’est-ce qui se dégage de l’ensemble de ces éléments? Que perçoit le spectateur avant ma première réplique? Comment éviter d’être trahi par mon corps?

Le corps n’est jamais neutre. Il s’agit donc d’en prendre conscience, pour mieux le retravailler, le modeler et en faire un outil au service du personnage et de l’histoire.

LA VOIX
Tout comme le travail sur le corps, ce module consiste à faire prendre conscience aux élèves de leur placement vocal lorsqu’ils pensent être “neutres”.

Où est-ce que je place ma voix? Dans quel registre? Et à quel volume sonore? Quelle est ma tessiture?

Nous travaillerons ensuite sur la respiration.
Comment la respiration agit-elle sur la voix et donc, sur l’émotion à transmettre?

Pour mieux comprendre ces mécanismes, je proposerai des exercices de respiration ciblés sur le diaphragme.
Et dans un deuxième temps: des exercices de diction pour apprendre aux élèves à
- Goûter les mots qu’ils prononcent plutôt que de les subir.
- Ne pas avaler les dernières syllabes, ni taper sur les consonnes.
- Se débarrasser des tics de langage.

Ces connaissances vous éclaireront sur le rôle de la voix et de la respiration dans la création d’un personnage.

L'IMAGINAIRE
Je proposerai des exercices d’échauffement permettant de développer l’imaginaire et la réactivité et d’établir une véritable écoute entre les partenaires de jeu.

En effet, les exercices/jeux que je propose (Lucky Luck, le Rêveur, Ballon Imaginaire, Folle Poursuite, etc.) reposent sur le principe de réagir et non d’agir.
C’est l’essence même du jeu: sortir de soi pour entrer en communion avec ses partenaires et leur renvoyer la balle plutôt que de se l’accaparer.

Ces exercices permettent également de s’oublier, de se libérer du regard d’autrui et de son propre regard pour retrouver cet état enfantin où on joue aux cowboys et aux indiens et on y croit.

RÉSUMÉ DES OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES:
- S’enchanter de la fiction qu’on interprète et y croire pleinement

- Être à l’écoute de ses partenaires.

- Réagir à leurs propositions et en générer soi-même.

- Utiliser son corps et sa voix pour construire un personnage.

N.B.
Les cours sont proposés en français, anglais ou arabe, selon votre préférence. Bilingues ou débutants, ces séances vous permettront de consolider vos connaissances linguistiques de manière ludique, tout en découvrant la magie du jeu!

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Tarifs

Tarif

  • 60€

Tarifs packs

  • 5 h: 300€
  • 10 h: 600€

webcam

  • 60€/h

déplacements

  • + 5€

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