Alizée - Prof de biologie - Colombier
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Alizée

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  • Biologie
  • Biologie cellulaire
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  • Anatomie

Diplômé d'une licence en Science de la vie parcours biologie des organismes et des populations donne cours de biologie et d'écologie

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Lieux du cours

À propos d'Alizée

Bonjour et bienvenue !

Je m'appelle Alizée, je suis étudiante en première année de Master M2E BE (Métiers de l'Enseignement, de l'Éducation et de la Formation parcours biologie-écologie), le cursus qui forme les futurs enseignants. Titulaire d'une licence de Sciences de la Vie, je me forme chaque jour à la pédagogie et à la didactique, et je mets ces apports en pratique dans mes cours particuliers.

# Les matières que j'enseigne :

Je donne des cours de biologie et d'écologie, de la 6e à la Terminale :
- Biologie cellulaire : la cellule, ses organites, la division cellulaire, le métabolisme...
- Anatomie et physiologie : le fonctionnement du corps humain et des animaux (digestion, respiration, circulation, système nerveux, immunité, reproduction...).
- Génétique : ADN, gènes, hérédité, mutations, dérive génétique...
- Écologie : interactions entre êtres vivants, réseaux trophiques, comportement animal, fonctionnement des écosystèmes...
- etc.

Au-delà des notions du programme, j'accompagne aussi les élèves sur la méthode : savoir apprendre, s'organiser et répondre correctement aux consignes, réaliser des fiches de révisions.

# Mon expérience :

Auprès des jeunes, j'ai déjà acquis une expérience concrète et variée :
- Aide aux devoirs : j'ai accompagné des élèves de 4e et de 2nde générale dans leur travail personnel, en les aidant à comprendre leurs leçons et leurs exercices.
- Stage d'un mois et demi en collège et en lycée : j'ai pu observer et pratiquer l'enseignement auprès de publics et de niveaux différents, et me familiariser avec les attentes de l'Éducation nationale.
- Médiation scientifique : j'ai appris à expliquer des notions complexes de façon simple, vivante et accessible à tous, quel que soit l'âge ou le niveau.

# Ce qui me motive :

J'aime apprendre et transmettre. Voir un élève comprendre une notion qui lui résistait, retrouver confiance en lui ou simplement prendre plaisir à apprendre : c'est pour moi la plus belle des récompenses. J'aime aider et accompagner, que l'élève rencontre des difficultés ou non, car chacun a besoin d'être soutenu pour progresser à son rythme.

Le rapport humain est au cœur de mon futur métier. Pour moi enseigner donne du sens à ma vie, et c'est cette envie sincère que je mets dans chacune de mes séances.

**Mes engagements**

- Une écoute attentive et une relation bienveillante, où l'on peut poser toutes ses questions sans crainte.
- Des séances préparées et adaptées au niveau et au parcours de chaque élève (général, STAV, ST2S, prépa pro, bac pro...).
- Un suivi régulier, avec un bilan à chaque séance pour que l'élève et ses parents voient les progrès.
---

Pensez à remplacer **[Prénom]** par le vôtre. Si vous le souhaitez, je peux aussi écrire une version plus courte (environ 10 lignes) pour les plateformes qui limitent le nombre de caractères.

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À propos du cours

  • Lycée secondaire

    • niveaux :

    Lycée secondaire

  • Français

Toutes les langues parlées pour le cours :

Français

Je pars d'une conviction : on apprend mieux quand on se sent concerné. C'est pourquoi je construis mes cours à partir des centres d'intérêt de chaque élève (sport, jeux vidéo, musique, animaux, cuisine, etc.), afin que les notions aient du sens pour lui et qu'il s'implique réellement.

Je varie les approches selon les besoins :
- Cours classiques : explication claire des notions, exemples, exercices d'application.
- Mises en situation : l'élève doit répondre à une question ou résoudre un problème concret, ce qui l'amène à mobiliser ses connaissances de façon active.
- Questions réponses à l'oral : pour vérifier la compréhension, faire reformuler, développer la confiance et l'aisance à l'oral.

# Déroulement type d'un cours (adaptable à chaque type d'élèves)

1. Accueil et point rapide : comment s'est passée la semaine, quelles difficultés, quels devoirs ou contrôles à venir.
2. Rappel de la séance précédente par quelques questions orales.
3. Notion du jour : explication adaptée au niveau et illustrée par les centres d'intérêt de l'élève.
4. Mise en pratique : exercices ou mise en situation pour appliquer ce qui vient d'être vu.
5. Bilan : ce qui est acquis, ce qui reste à travailler, et un objectif pour la prochaine séance.


# Mes spécificités en tant que professeure

- Je suis actuellement en première année de Master M2E (Métiers de l'Enseignement, de l'Éducation et de la Formation), la formation qui prépare au métier de professeur : je me forme à la pédagogie et à la didactique, et je mets ces apports en pratique.
- Je connais la diversité des parcours (général, technologique, professionnel), ce qui me permet d'adapter le contenu et le vocabulaire à chaque filière.

# À qui s'adressent mes cours ?

- Niveaux : de la 6e à la Terminale.
- Parcours : voie générale, STAV, ST2S, prépa pro, bac pro, et autres filières.
- Profils : élèves en difficulté qui ont besoin de reprendre confiance, élèves qui souhaitent consolider leurs acquis ou se préparer à un contrôle ou un examen, élèves qui veulent simplement retrouver goût à apprendre.

---

Si vous me donnez la ou les matières que vous enseignez, je peux ajouter une phrase précise (par exemple sur la méthode, les examens préparés ou vos résultats) pour rendre le texte encore plus convaincant.

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Tarifs

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  • 20€

Tarifs packs

  • 5 h: 90€
  • 10 h: 180€

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  • + 5€

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