Diplômée d'un MSc Psychology of Intercultural Relations, cela fait 7 ans que je donne des cours d'anglais pour tous niveaux et tous âges.

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• Parlez-vous couramment cette langue en raison de vos origines ou parce qu'un professeur vous a donné envie de l'apprendre ?

  J'enseigne le FLE et l'ESL. Le français est ma langue maternelle et j'ai toujours rêvé d'être bilingue, voire plurilingue. Plusieurs professeures de langues ont facilité mon processus d'apprentissage, je pense notamment à une de mes profs d'anglais du collège et à ma prof d'italien du lycée. Toutefois, je ne peux pas dire qu'un.e professeur.e soit à l'origine de mon envie d'apprendre et pour cela, j'essaie d'être aujourd'hui la prof que j'aurais rêvé d'avoir en tant qu'élève.

• Citez le personnage vivant, historique ou fictif qui est, selon vous, le représentant emblématique de la culture en question !

  Pour la France, je crois que l'actrice Camille Cottin est une des figures emblématiques de notre temps. Au-delà de son talent, elle incarne une certaine modernité et un esprit français dans l'air du temps.
  
  Pour ce qui est de la culture américaine, je dirais que Michelle Obama est un personnage emblématique de notre époque. Ses discours inspirants sont source d'espoir et de résilience pour de nombreux Américains. Elle incarne un mélange unique de force, d'élégance et de détermination qui résonne avec de nombreuses personnes à travers les États-Unis et plus largement dans le monde entier.

• Y a-t-il, dans celle-ci, un mot, une expression, une tradition ou un comportement typique qui vous amuse particulièrement ?

  En français, je trouve l'expression « n'importe quoi » très amusante mais aussi très difficile à traduire.
  En anglais, je dirais que ce qui m'amuse le plus est le fait que, pour moi, plusieurs mots semblent très « visuels ». J'adore aussi la place donnée à la créativité dans cette langue notamment grâce à certaines combinaisons d'adjectifs et d'adverbes qui ne fonctionneraient pas en français.

• En quoi savoir parler cette langue est important, que ce soit scolairement, professionnellement ou d'un point de vue plus personnel ?

  Je pense qu'apprendre une langue comporte tout un tas d'avantages. Cela peut faciliter une progression professionnelle, faciliter un déménagement à l'étranger, mais aussi apporter une réelle ouverture d'esprit ou encore prendre soin de son cerveau. Et oui ! Selon plusieurs études scientifiques, le bilinguisme retarderait le déclin cognitif. Alors, qu'attendez-vous ? :)

• Quelle est la difficulté principale de cette langue et ce qui peut favoriser son apprentissage ?

  Pour le français comme pour l'anglais, deux difficultés principales sont la grammaire et la prononciation. Pour cela, il est important d'accompagner l'apprenant à construire des bases solides et durables afin de faciliter sa progression. Un enseignement tourné vers l'empowerment de l'élève (en inversant les rôles prof/élève par exemple), la bienveillance et l'humour peut se révéler être un puissant facilitateur.

• Une anecdote en rapport avec votre métier ou votre scolarité à nous raconter ?

  Lorsque j'étais enfant, la grammaire française, l'orthographe et la lecture étaient de vrais cauchemars pour moi et je dois dire que cela a laissé quelques traces. Pour cela, j'ai une réelle empathie envers mes élèves. Je crois d'ailleurs qu'il m'a fallu apprendre d'autres langues pour me réconcilier avec la mienne. N'est-ce donc pas le comble pour une prof de FLE ? 😆

• Aidez-nous à vous connaître un peu mieux en évoquant vos différents voyages.

  J'ai effectué mon premier grand voyage à l'âge de 15 ans pour rendre visite à ma meilleure amie qui habitait en Malaisie. Trois ans plus tard, avant de commencer mes études à l'université, je suis partie vivre un an en Irlande pour apprendre l'anglais. C'est à ce moment-là que ma passion pour le voyage a vraiment commencé. Depuis mes 18 ans, j'ai eu l'occasion de vivre dans 4 pays différents (l'Irlande, la France, l'Italie et le Portugal) et d'en visiter 26. J'ai d'ailleurs rencontré mon mari lors d'un voyage dans les Carpates.

• Qu'est-ce qui fait de vous un Superprof, en + de cette capacité à s'exprimer en plusieurs langues ?

  Je crois qu'il faudrait poser cette question à mes élèves. Toutefois, ils diraient peut-être que ce qui fait de moi une Superprof, c'est le fait que je sache créer une relation de confiance dans un climat amical. Je m'intéresse à l'élève dans sa globalité et partage certaines anecdotes de mon quotidien (dans la langue cible) ce qui rend nos échanges plus naturels. Ayant beaucoup souffert de l'asymétrie démesurée entre prof et élève au cours de ma scolarité, il est très important pour moi de me positionner sur un pied d'égalité avec mon élève. Je suis là pour enseigner, certes, mais je ne sais pas tout, il m'arrive aussi de faire des erreurs et nous pouvons apprendre l'un de l'autre.