Écrivaine turque passionnée et professeure attentive, je donne des cours de langue turque adaptés à tous niveaux. Mon objectif est de transmettre ma passion des mots et de la culture turque .

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• 1) Parlez-vous couramment cette langue en raison de vos origines ou parce qu’un professeur vous a donné envie de l’apprendre ?

  L’arabe est ma langue maternelle et constitue une part essentielle de mon identité culturelle et académique. Quant au turc, c’est une langue que j’ai choisi d’apprendre par passion pour son histoire, sa richesse linguistique et les liens culturels qu’elle entretient avec de nombreuses civilisations. Cette passion s’est progressivement transformée en véritable expertise que j’ai aujourd’hui le plaisir de transmettre à mes élèves.

• 2) Citez le personnage vivant, historique ou fictif qui est, selon vous, le représentant emblématique de la culture en question !

  Pour la culture arabe, je citerais Ibn Khaldoun, dont la pensée continue d’influencer les sciences humaines à travers le monde. Pour la culture turque, Mustafa Kemal Atatürk me semble être une figure incontournable, tant pour son rôle historique que pour son héritage culturel et intellectuel.

• 3) Y-a-t-il, dans celle-ci, un mot, une expression, une tradition ou un comportement typique qui vous amuse particulièrement ?

  J’apprécie beaucoup l’expression turque « Kolay gelsin », utilisée pour souhaiter du courage à une personne en plein travail. Elle témoigne d’une grande bienveillance au quotidien. Dans la culture arabe, l’expression « Incha’Allah » est omniprésente et reflète à la fois l’optimisme et l’humilité face à l’avenir, ce qui donne parfois lieu à des situations aussi touchantes qu’amusantes.

• 4) En quoi savoir parler cette langue est important, que ce soit scolairement, professionnellement ou d’un point de vue plus personnel ?

  L’apprentissage d’une langue est bien plus qu’une compétence linguistique : c’est une ouverture sur le monde. L’arabe et le turc offrent un accès privilégié à des patrimoines culturels, historiques et littéraires remarquables. Sur le plan professionnel, leur maîtrise représente un véritable atout dans des secteurs variés tels que le commerce international, le tourisme, la traduction ou les relations interculturelles. Sur le plan personnel, elles permettent de développer curiosité, ouverture d’esprit et capacité d’adaptation.

• 5) Quelle est la difficulté principale de cette langue et ce qui peut favoriser son apprentissage ?

  Pour l’arabe, les principaux défis concernent généralement l’alphabet et certaines sonorités spécifiques. Pour le turc, c’est surtout la structure grammaticale qui peut surprendre les débutants. Cependant, avec une méthode adaptée, de la régularité et un accompagnement personnalisé, ces difficultés deviennent rapidement accessibles. Je veille toujours à rendre l’apprentissage progressif, motivant et concret.

• 6) Une anecdote en rapport avec votre métier ou votre scolarité à nous raconter ?

  L’un de mes plus beaux souvenirs d’enseignement concerne une élève qui manquait de confiance en elle lorsqu’elle s’exprimait dans une langue étrangère. Après plusieurs semaines de travail et de pratique régulière, elle a réussi à tenir une conversation fluide avec un locuteur natif. Son émotion et sa fierté à cet instant ont été pour moi une grande source de satisfaction et une belle illustration de l’impact positif de l’enseignement.

• 7) Aidez-nous à vous connaître un peu mieux en évoquant vos différents voyages.

  Je considère que chaque langue est une forme de voyage. Bien sûr, les déplacements permettent de découvrir de nouvelles cultures, mais les échanges quotidiens avec des apprenants de différents horizons sont également une formidable manière d’explorer le monde. Cette curiosité interculturelle nourrit constamment ma pratique pédagogique et enrichit ma vision de l’enseignement.

• 8) Qu’est-ce qui fait de vous un Superprof, en + de cette capacité à s’exprimer en plusieurs langues ?

  Je pense que ma principale qualité réside dans ma capacité à m’adapter aux besoins de chaque élève. J’accorde une grande importance à l’écoute, à la patience et à la création d’un environnement d’apprentissage bienveillant. Mon objectif n’est pas seulement d’enseigner une langue, mais aussi de transmettre confiance, motivation et autonomie. J’aime rendre mes cours dynamiques, interactifs et adaptés aux objectifs personnels de chacun afin que l’apprentissage soit à la fois efficace et agréable.