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Errichi
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- Maths
Étudiant en FST (MIP) propose soutien en Mathématiques : Méthode pédagogique efficace pour progresser rapidement et réussir vos examens scolaires
- Maths
Lieux du cours
À propos d'Errichi
Bonjour à vous, chers élèves et chers parents,
Les mathématiques vous donnent parfois du fil à retordre ? Vous avez l'impression d'apprendre des formules par cœur sans vraiment comprendre leur sens ? Rassurez-vous : avec la bonne approche, les mathématiques deviennent logiques, accessibles, et même passionnantes.
Je m'appelle Abderrahman, étudiant rigoureux et passionné en cycle MIP (Mathématiques, Informatique, Physique) à la Faculté des Sciences et Techniques (FST). Fort de mon parcours scientifique et de mon amour pour la transmission du savoir, je mets aujourd'hui mon expérience et ma pédagogie au service de votre réussite. Ayant récemment traversé les bancs du lycée, je connais parfaitement les exigences des examens et les blocages que l'on peut rencontrer face aux chiffres.
Pourquoi me faire confiance ? (Ma légitimité et ma méthode)
Une vraie maîtrise des bases : En tant qu'étudiant en sciences exactes, je ne me contente pas de répéter un cours ; je vous apprends comment réfléchir et pourquoi on applique telle ou telle règle.
Une écoute active et bienveillante : Je crée un climat de confiance total où l'erreur n'est jamais un échec, mais une opportunité d'apprendre. Ici, on avance au rythme de l'élève, sans pression ni jugement.
De la méthode avant tout : Je vous aide à vous organiser, à structurer votre pensée et à acquérir des automatismes solides pour aborder vos contrôles sereinement.
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À propos du cours
- Tout niveaux
- Français
- Arabe
Toutes les langues parlées pour le cours :
Français
Arabe
Ma démarche pédagogique et ma vision de l'enseignement
En tant qu'étudiant en cycle MIP (Mathématiques, Informatique, Physique) à la Faculté des Sciences et Techniques (FST), ma passion pour les sciences m'a conduit à développer une approche d'enseignement moderne, dynamique et axée sur la compréhension profonde plutôt que sur la mémorisation superficielle.
Voici en détail ma méthode et le déroulement de mes cours :
1. Mes techniques et méthodes d'enseignement
Déconstruction de la complexité : J'utilise la méthode de la "simplification logique". Aucun concept mathématique n'est abstrait s'il est rattaché à une logique compréhensible. Je pars du principe que chaque élève a son propre rythme d'apprentissage.
Apprentissage actif et interactif : Je bannis les cours magistraux passifs. L'élève participe activement à la résolution des problèmes dès les premières minutes à travers des questions guidées.
Connexion pratique : Grâce à mon parcours scientifique, je montre à l'élève à quoi sert ce qu'il apprend, ce qui stimule sa curiosité et sa motivation.
2. Déroulement type d'un cours (Séance d'une heure ou plus)
Étape 1 (5 - 10 min) - Bilan et débriefing : Retour sur les difficultés rencontrées lors de la séance précédente ou sur les devoirs à faire, et clarification des points flous.
Étape 2 (15 - 20 min) - Explication ciblée du cours : Présentation claire des théorèmes, des règles ou des notions du jour, illustrés par des exemples concrets et visuels.
Étape 3 (25 - 30 min) - Application et exercices pratiques : Résolution guidée d'exercices progressifs (du plus simple au plus complexe) pour installer les automatismes et la confiance en soi.
Étape 4 (5 min) - Synthèse et plan d'action : Résumé des points clés à retenir et ciblage des exercices d'entraînement pour la prochaine séance.
3. Mes spécificités en tant que professeur
Une double vision (Lycée / Université) : Ayant récemment franchi les étapes du lycée et du baccalauréat avec succès, je comprends parfaitement la pression des examens et les blocages psychologiques des élèves face aux mathématiques.
Pédagogie bienveillante et motivante : Je crée un espace de confiance où l'erreur n'est pas sanctionnée, mais considérée comme le meilleur outil d'apprentissage.
Maîtrise du format numérique : Utilisation d'outils de pointe pour l'enseignement à distance (tableaux blancs virtuels partagés, schémas clairs) garantissant une fluidité totale comparable à un cours en présentiel.
À qui s'adressent mes cours ?
Niveaux ciblés : Élèves du cycle secondaire collégial (1ère, 2ème et 3ème année) et du Tronc Commun.
Filières : Collège (toutes options) et Tronc Commun (Scientifique et Technologique).
Profils des élèves :
Élèves souhaitant renforcer leurs bases en mathématiques pour préparer sereinement le lycée.
Élèves en phase de transition vers le Tronc Commun qui ont besoin de s'adapter au rythme et à l'exigence du lycée.
Élèves qui cherchent à améliorer leurs notes et à gagner en confiance en soi face aux contrôles continus et aux examens locaux/régionaux.
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Tarifs
Tarif
- 5€
Tarifs packs
- 5 h: 25€
- 10 h: 50€
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Ce premier cours offert avec Errichi vous permettra de faire connaissance et de bien lui préciser vos besoins pour vos prochaines leçons.
- 1h
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