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Alexandre
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- Préparation bac scientifique
- Économie
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- Microéconomie
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- Probabilité
Étudiant titulaire d'une Licence d'Économie, Spécialisé en Économie de l'Entreprise
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Lieux du cours
À propos d'Alexandre
J'ai obtenu le diplôme du baccalauréat ( S ) en 2016. Ensuite je me suis dirigé vers une Licence d'Économie à l'UFR des deux lions à Tours ( FR ) où il est proposé une formation destinée à ceux qui souhaitent faire de l'Économie quantitative. Nous apprenons aussi bien à manipuler les indicateurs économiques qu'à les interpréter.
La réussite des cette Licence réside donc en sa capacité à concevoir des modèles économiques ou/et économétriques, à comprendre les interactions entre les différents mécanismes Macro et Microécomiques mais aussi à démontrer ces résultats par une approche quantitative ( mathématiques, statistiques ).
Matières suivies durant ma Licence :
----- Économie Qualitative et Quantitative -----
- Microéconomie : Théorie du consommateur/Producteur - Équilibre en CPP et Monopole
- Macroéconomie : Modèle de croissance économique ( Solow sans/avec Progrès Technique ) - Marché du travail
- Économétrie : Régression linéaire simple ( OLS : Méthode des Moindres Carrées Ordinaires ) - Régression linéaire multiple
- Statistiques : Fréquentistes et Bayésiennes ( A Priori - Vraissemblance -> A Posteriori ) - Large panel de lois statistiques ( Normale, Poisson, Khi-deux, Fisher, Exponentielle, Student, Géométrique ) - Famille de loi (Bêta - Gamma)
- Mathématiques : Optimisation Simple/Multiple - Lagrangien - Matrices diagonalisables
- Dynamique : Systèmes dynamiques en temps continu
- Théorie des jeux : Équilibres de Nash (parfait en sous-jeux) , Équilibres Bayésiens -> Matrices de gains, Arbre de jeu - Recherche de solution(s)
- Enquêtes et Études : Théorie des sondages - Sondage simple à probabilités égales/inégales - Stratification - Grappes - Quotas
----- Logiciel et Programmation -----
- R : Logiciel de programmation largement utilisé dans le milieux scientifiques. Étudier / Manipuler une Base de données - Mise en forme de modèles de régression linéaire/multiple et étudier sa significativité.
-- Mise en forme R-Markdown ( Pdf - Html )
- VBA : Programmation sur pack Office - Introduction au langage - Manipulation
- Latex : Logiciel qui permet la réalisation de documents, articles, CV par automation en respectant les exigences typographiques.
- Pack Office : Excel - Word ( Principalement )
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À propos du cours
- Ecole fondamentale
- Lycée secondaire
- Supérieur
- +1
niveaux :
Ecole fondamentale
Lycée secondaire
Supérieur
Formation pour adultes
- Français
Toutes les langues parlées pour le cours :
Français
Je suis pour une méthodologie réfléchie.
L'objectif est que l'enfant apprenne tout en se passionnant.
Étapes :
- Je vois avec les parents et l'élève quel est le programme suivi, quelles sont ses carences.
- Je répond par un programme détaillé et ajuste avec eux selon leurs volontés. (Ce programme peut tout à fait suivre la formation en cours de votre enfant).
- Avant chaque cours donnés je prépare la séance, créé un support pour que votre enfant comprenne au mieux.
- Possibilité que les heures de cours soient destinées à de la compréhension, des exercices, de l'approfondissement ou de la préparation à un futur examen.
- Le temps du cours je prends en note les éléments importants que votre enfant peine à comprendre.
- À chaque fin d'heure nous résumons ce qu'il a appris pour que le raisonnement intellectuel soit clair.
- Je vous remet par mail peu après la séance une synthèse qui reprend les grandes lignes et les points clefs des notions vues ainsi que le support de cours.
- Chaque début de séance future débutera par quelques questions pour voir si votre enfant à bien compris ce que nous avons appris. Je prends également le soin de répondre à ses interrogations s'il en a.
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Tarifs
Tarif
- 53€
Tarifs packs
- 5 h: 240€
- 10 h: 427€
déplacements
- + 10€
webcam
- 53€/h
Précisions
Le prix d'une heure est déterminé selon le niveau du cursus scolaire.
Une part de la somme rémunère le temps passé à la préparation du cours et au document de synthèse donné à votre enfant à la fin de celui-ci.
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