Claudelle - Prof de maths - Nancy
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  • Maths
  • Trigonométrie
  • Statistiques
  • Thermodynamie

Étudiante en Master Ingénierie des Systèmes Complexes et titulaire d'un diplôme d'ingénieur, donne cours de mathématiques et physique avec un suivi méthodologique ultra-personnalisé du collège au bac+

  • Maths
  • Trigonométrie
  • Statistiques
  • Thermodynamie

Lieux du cours

À propos de Claudelle

Étudiante de Master 1 en Ingénierie des Systèmes Complexes à l’Université de Lorraine et titulaire d’un diplôme d’ingénieur, je possède un parcours scientifique ayant renforcé mes capacités d’analyse, de raisonnement logique et de résolution de problèmes. Sérieuse, patiente et méthodique, j’accompagne les élèves dans la compréhension de leurs cours, la réalisation de leurs devoirs et la préparation de leurs évaluations. À l’écoute, je m’adapte à leur rythme afin de favoriser leur progression et leur autonomie.

Si je donne des cours particuliers, ce n'est pas seulement pour transmettre des formules ou des théorèmes. Mes motivations sont bien plus profondes :
• Démystifier les sciences : Trop souvent, on pense que les maths et la physique sont réservés à une élite ou à des profils « bosses des maths ». C'est faux. Mon but est de vous prouver que ces matières sont accessibles à tout le monde dès lors qu'on trouve la bonne clé de lecture.
• Le plaisir du « déclic » : Il n'y a rien de plus gratifiant pour moi que de voir le visage d'un élève s'éclairer lorsqu'il comprend enfin une notion qui lui paraissait impossible dix minutes plus tôt. Ce moment où la frustration se transforme en fierté est ma plus belle récompense.
• Redonner confiance : Une mauvaise note peut parfois faire douter de ses capacités. Je veux être cette personne ressource qui vous rappelle vos forces, valorise vos progrès et transforme chaque erreur en un tremplin vers la réussite.

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À propos du cours

  • Lycée secondaire
  • Lycée secondaire technique
  • niveaux :

    Lycée secondaire

    Lycée secondaire technique

  • Français

Toutes les langues parlées pour le cours :

Français

Ma démarche et méthode de partage du savoir

Ma philosophie d’enseignement : Rigueur d'ingénieur et pédagogie bienveillante
Mon parcours en école d'ingénieur et en Master Ingénierie des Systèmes Complexes m'a appris une chose essentielle : les mathématiques et la physique ne sont pas des matières de mémorisation, mais des outils de résolution de problèmes. Mon objectif est de démystifier ces matières. J'aide mes élèves à développer une vision claire, à structurer leur pensée et à acquérir la rigueur scientifique indispensable pour réussir, le tout sans le stress des cours traditionnels.

🛠️ Mes techniques et méthodes d'enseignement

En tant que future ingénieure, j'applique des méthodes structurées et adaptatives :
• La déconstruction des blocs complexes : Face à un problème difficile, j'apprends à l'élève à le découper en plusieurs sous-problèmes simples et accessibles tout en gardant la vision globale sur le bloc de départ.
• L'apprentissage par l'analogie concrète : La physique et les maths deviennent plus simples quand on les relie à des applications réelles (mécanique, informatique, vie quotidienne).
• Le focus méthodologique : Rédaction claire, rigueur de la démonstration, gestion du temps durant un contrôle et construction de fiches de synthèse efficaces.
• La valorisation de l'erreur : Une erreur n'est pas un échec, c'est l'indicateur précis du mécanisme qu'il nous reste à comprendre.

🕒 Le déroulement type d'un cours (60 minutes)

Chaque séance est optimisée pour maintenir l'attention et maximiser l'efficacité :
1. Le diagnostic (5-10 min) : Retour sur les contrôles récents, questions sur le cours de la semaine et vérification des bases.
2. Le debrief théorique (15 min) : Éclaircissement des zones d'ombre du cours. L'élève m'explique la notion avec ses mots pour valider sa compréhension profonde.
3. L'entraînement intensif (30 min) : Résolution d'exercices progressifs. Des applications directes du cours jusqu'aux problèmes de réflexion type Brevet ou Bac.
4. La synthèse et l'autonomie (5-10 min) : Résumé des automatismes clés à retenir et définition de la feuille de route pour la semaine suivante.

Mes spécificités en tant que professeure

• Un double profil d'excellence : Mon diplôme d'ingénieur me donne un recul total sur les programmes scientifiques du secondaire.
• Un suivi ultra-personnalisé : Je m'adapte au profil d'apprentissage de l'élève (visuel, auditif) pour créer des supports sur mesure.
• Disponibilité et réactivité : Un blocage sur un exercice la veille d'un DS ? Mes élèves peuvent m'envoyer une question par message entre deux cours.

À qui s'adressent mes cours ?

• Public : Élèves de la 6ème à la Terminale.
• Objectifs ciblés : Remise à niveau, soutien régulier, perfectionnement vers les mentions ou préparation active aux spécialités scientifiques du Baccalauréat.

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Tarifs

Tarif

  • 25€

Tarifs packs

  • 5 h: 125€
  • 10 h: 250€

cours offerts

Ce premier cours offert avec Claudelle vous permettra de faire connaissance et de bien lui préciser vos besoins pour vos prochaines leçons.

  • 1h

webcam

  • 25€/h

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