Rédouane - Prof d'arabe - La Celle-sous-Gouzon
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Rédouane

  • Tarif 9€
  • Réponse 1h
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Rédouane - Prof d'arabe - La Celle-sous-Gouzon
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Maîtrisez l’arabe : cours d'arabe en ligne de débutant à avancé, méthode adaptée

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Rédouane un professeur apprécié par sa communauté. Il a été recommandé pour son sérieux, sa pédagogie et la qualité de ses cours. Un bon choix pour progresser en toute confiance.

À propos de Rédouane

Passionné par la langue et la culture arabes, j'ai à cœur de partager cette richesse linguistique et culturelle avec mes élèves, qu’ils soient débutants ou avancés, que ce soit pour un apprentissage académique, personnel ou professionnel.

Apprendre une langue nécessite un grand investissement, mon rôle est de rendre les cours intéressants, stimulants, variés, et de susciter une passion pour la langue et la culture arabe.

L'arabe est une langue plus abordable qu'on ne le pense. Une fois qu'on a intégré ses particularités (prononciation, morphologie, structure), on prend un vrai plaisir à la parler, l'écouter et l'écrire. C'est une langue très éloquente tant dans sa sonorité que sa structure linguistique.

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À propos du cours

  • Tout niveaux
  • Français
  • Anglais

Toutes les langues parlées pour le cours :

Français

Anglais

Je propose des *cours d'arabe en ligne* de *novice à avancé*, arabe moderne/littéraire uniquement aucun dialecte.

Que vous soyez étudiant ou amateur de la langue arabe, que vous vouliez l'apprendre pour vos études, des raisons personnelles, ou simplement pour découvrir une nouvelle langue, j'adapte mes cours à votre profil et à vos objectifs.

>> PROGRAMME

>>>> Niveau novice/pré-débutant

Si vous êtes novice, nous poserons ensemble les bases de la langue. Vous apprendrez l'alphabet, comment lire et écrire, former des mots, et quelques règles élémentaires de l'arabe.


>>>> Niveaux débutant à avancé :

Pour les niveaux suivants, de débutant à avancé, nous développerons votre vocabulaire à mesure que vous progressez, aborderons les règles de grammaire (*nahu*) et de morphologie (*sarf*), et travaillerons sur des textes/audios/vidéos plus longs et variés.

Je m'adapte à votre niveau et votre profil :

Si vous avez un manuel particulier avec lequel vous souhaitez travailler, c'est celui-là que nous utiliserons.

Dans le cas contraire, après concertation, nous choisirons un programme adapté à votre profil. Basé sur mon expérience, je propose trois programmes types qui, selon moi, conviennent à la majorité des apprenants.

★ Profil étudiant/professionnel : arabe moderne standard (MSA)

Pour ceux qui veulent étudier l'arabe en tant que discipline universitaire, pour des raisons académiques ou professionnelles, je me base sur les manuels de *Al-Kitaab Arabic Language Program* de Georgetown University Press.
C'est une méthode exigeante qui convient particulièrement à un cursus universitaire. Cette série est renommée et largement utilisée dans les universités anglo-saxonnes (notamment Georgetown, Yale, Cambridge, Harvard).
Le programme "Al-Kitaab" se concentre sur l'arabe moderne standard et couvre la lecture, l'écriture, la grammaire, la conversation et la compréhension tout en abordant des aspects culturels de la langue.
Il comporte trois niveaux (débutant, intermédiaire, avancé) et les audios utilisés sont disponibles sur le site du programme.

D'autres séries existent, notamment Manuel d’arabe de Ghalib Al-Hakkak ou encore Manuel d'arabe moderne de Luc-Willy Deheuvels.

★ Profil général : arabe moderne courant (pas dialectal mais arabe du quotidien)

Pour ceux qui souhaite une approche plus abordable et axée sur l'arabe du quotidien, je me base sur la série *L'arabe entre tes mains* "Al-Arabiyyatu Bayna Yadayk". C'est une série complète, pratique et progressive dont l'ambition est de faciliter l'apprentissage de l'arabe pour tous.
Elle est beaucoup utilisée dans les instituts d'enseignement de la langue arabe du monde entier.
Elle couvre la lecture, l'écriture, la compréhension et la communication.
Elle comporte quatre niveaux, de débutant à avancé, chaque niveau couvrant de nouveaux aspects de la langue arabe, de la grammaire à l'expression orale. Les audios sont disponibles sur le site du programme.

★ Profil religieux : arabe moderne courant et classique

Pour ceux qui souhaitent étudier des disciplines islamiques ou poursuivre des études littéraires classiques, je me base sur les programmes des universités de Médine et de Riyadh, de débutant à avancé. La méthode de Ryadh comporte en plus un niveau de perfectionnement durant lequel l'apprenant s'initie notamment à la littérature classique et à la réthorique arabe (balagha).
Ces programmes visent en priorité à fournir aux étudiants non-arabophones les compétences nécessaires leur permettant d'étudier dans les domaines liés à la théologie islamique. Ils mettent l'accent sur les textes islamiques et incluent l'étude des textes religieux (Coran et Hadiths) ainsi que des aspects culturels et historiques de la langue arabe. Ces méthodes sont donc plus traditionnelles et axées sur l'arabe classique.
Ils couvrent notamment la grammaire, la morphologie, le vocabulaire, la lecture, l'écriture, la compréhension.


A noter que pour ceux qui souhaitent travailler d'avantage les règles de la langue arabe (nahu et sarf), je propose l'étude de textes classiques tels que *Al-Ajrumiyya* et *Mutammima Al-Ajrumiyya* (pour le nahu), *At-Tatbiq as-Sarfi* et *Shadha Alaarf fy Fanni as-Sarf* (pour le sarf). Cette méthode traditionnelle reste, à mon avis, pertinente si elle est intégrée de manière efficace à un programme d'arabe, car elle a l'avantage de rassembler de façon concise les règles vues tout au long des cours.


>>> Niveau perfectionnement

Une fois le niveau avancé terminé, on passe au niveau de perfectionnement avec des supports variés tels que des *readers* (recueils de textes choisis classés par thèmes : articles de presse, essais, textes officiels, extraits de la littérature ancienne et contemporaine, textes historiques, discours politiques, etc.), des livres en tout genre, des revues, des manuels spécifiques (par exemple, de traduction) ou le support de votre choix. On mettra l’accent sur la conversation.


Les programmes et supports cités ne sont pas exhaustifs, mais ce sont ceux avec lesquels j'ai l'habitude de travailler et ceux qui me paraissent les mieux adaptés aux profils mentionnés.
Toutefois, l'apprenant peut choisir de travailler avec les manuels ou ressources de son choix. De même, ces programmes sont modifiables à la demande de l'apprenant (par exemple, s'il souhaite travailler un thème ou une compétence plus qu'une autre).
Quant à moi, j'observe en permanence la réactivité de l'apprenant par rapport à mes cours et les adapte en conséquence (comme varier les façons d'appréhender la grammaire par exemple).


>> OUTILS

Pour des cours interactifs et efficaces, j’utilise :

- La visioconférence avec partage et contrôle d’écran (Google Meet, Zoom, WhatsApp, Skype, ...).
- Une tablette graphique couplée au logiciel *OpenBoard* (tableau blanc interactif spécialement conçu pour les cours à distance), permettant à l'élève de suivre en temps réel ce que j'écris.
- Google Drive pour partager et transférer les documents de travail.
- Je conseille fortement l’application *Anki* (méthode de mémorisation par répétitions espacées) pour aider à réviser le vocabulaire.
- Enfin, pour rendre le cours plus agréable, j’ai parfois recours à des petits jeux éducatifs que je génère à l’aide de plateformes telles que Kahoot! et LearningApps.


>> PÉDAGOGIE

Ma pédagogie repose globalement sur trois étapes : compréhension, mémorisation et pratique active.

1. Compréhension

Je m'efforce d'être clair et patient dans mes cours, et de varier le contenu et la méthode si besoin. Chaque apprenant est unique, avec des objectifs spécifiques. C'est pourquoi je m'adapte au profil et au rythme de chaque élève et je personnalise mes cours, que ce soit dans le choix des ressources utilisées, des thèmes abordés ou des compétences travaillées.
Ma règle d'or est simple : *maîtriser le cours avant de passer au suivant*. Cela demande de la discipline tant de la part de l'apprenant que de l'enseignant, et de la réactivité de la part de l'enseignant qui doit adapter sa méthode à l'apprenant.

2. Mémorisation

La mémorisation est un passage obligé, surtout pour ceux qui ne sont pas immergés dans la langue. Avec une pratique assidue, elle permet de passer des paliers rapidement. Elle peut être difficile au début, mais une fois les particularités de la langue arabe comprises, la mémorisation s'accélère et l'apprentissage devient un plaisir.
Pour cela, il est utile de faire des exercices nombreux et diversifiés, tant dans le contenu que la forme. L'application *Anki* peut s'avérer être un outil de révision efficace.

3. Pratique active

S'exposer à la langue et la pratiquer le plus possible (parler, écouter, écrire, lire) permet d'intégrer et de s’approprier ce qu'on a appris. Il faut utiliser et réutiliser abondamment les mots, expressions et règles appris dans des exercices nombreux et variés (oraux, écrits, compréhension de texte/audio/vidéo, discussions), des exercices bilans, et des séances de révisions.
Pour maximiser l'immersion, je recommande des cours (quasi) entièrement en arabe au moins à partir du niveau intermédiaire.

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Tarifs

Tarif

  • 9€

Tarifs packs

  • 5 h: 25€
  • 10 h: 45€

webcam

  • 5€/h

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