Professeur d'anglais (24 ans d'expérience) : préparation aux concours, business English, tous niveaux

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• Parlez-vous couramment cette langue en raison de vos origines ou parce qu'un professeur vous a donné envie de l'apprendre ?

  Je parle anglais couramment parce que je l'ai appris à l'école, tout simplement…C'est une langue qui m'a toujours plu. J'ai aussi vécu dans des pays anglophones (Angleterre et Etats-Unis) pendant un an et demi.

• Citez le personnage vivant, historique ou fictif qui est, selon vous, le représentant emblématique de la culture en question !

  Réponse facile…La reine d'Angleterre !

• Y-a-t-il, dans celle-ci, un mot, une expression, une tradition ou un comportement typique qui vous amuse particulièrement ?

  Il est amusant d'observer les différences entre les interjections utilisées par les Américains ou les Britanniques pour exprimer leur enthousiasme. En Angleterre, c'est « lovely ! » qui domine, tandis qu'aux USA on dira plutôt « awesome !». Je suis aussi très amusée par l'importance du Super Bowl aux Etats-Unis qui a presque le statut d'une religion…

• En quoi savoir parler cette langue est important, que ce soit scolairement, professionnellement ou d'un point de vue plus personnel ?

  En règle générale, parler anglais couramment est non seulement un atout, mais de nos jours, cela est presque devenu une nécessité dans notre monde globalisé. Du point de vue des loisirs, je trouve ça vraiment agréable de pouvoir regarder un film en VO car les sous-titres font parfois perdre des nuances, des plaisanteries ou des références culturelles intraduisibles. De même, il est très agréable de pouvoir comprendre les paroles d'une chanson.

• Quelle est la difficulté principale de cette langue et ce qui peut favoriser son apprentissage ?

  Pour les francophones, la difficulté numéro un est la prononciation. En deuxième position viennent les mauvaises habitudes prises de parler 'franglais' pendant longtemps en ayant réussi à se faire comprendre…Pour favoriser l'apprentissage de manière un peu plus ludique j'encourage mes élèves à regarder des films, des séries ou des Ted Talks. L'idéal étant évidemment de faire un séjour de quelques mois dans un pays anglophone !

• Une anecdote en rapport avec votre métier ou votre scolarité à nous raconter ?

  Je voudrais citer le cas particulier de l'année où j'ai enseigné l'anglais aux enfants malades à l'hôpital Trousseau, qui est aussi centre scolaire, et où il est possible de passer le bac. Ce fut une expérience inoubliable d'un point de vue humain, et une belle leçon de courage et d'humanité. J'ai aussi dû entièrement revoir ma méthode pour pouvoir m'adapter à des élèves qui étaient alités, qui se fatiguaient vite et qui, parfois, n'étaient pas en mesure d'écrire.

• Aidez-nous à vous connaître un peu mieux en évoquant vos différents voyages.

  Mon premier voyage en pays anglophone fut à 19 ans, je suis partie trois mois à Londres pour être jeune fille au pair. Ce séjour fut vraiment spécial car la famille fut très accueillante et les parents adorables. De plus, le père de famille était journaliste et critique de livres pour The Guardian et The Independent, ce qui nous a permis d'avoir des conversations de qualité au sujet de la littérature et de la culture britannique.
  Quelques années plus tard, à 24 ans, je suis partie un an aux Etats-Unis dans le Massachusetts à l'université de Smith College. Grâce à cet échange universitaire j'ai pu parfaire mon anglais et vraiment connaître la culture américaine. J'ai profité de cette année pour faire d'autres voyages ; je me suis rendue à New York, à Chicago dans l'Illinois, à Milledgeville en Géorgie, ainsi qu'à Montréal au Canada.
  
  
  Depuis, je me rends à Londres environ une fois par an et je continue de voyager aux Etats-Unis environ une fois par an également. J'ai donc découvert San Francisco, Cincinnati, Baltimore, Pittsburgh et Washington D.C.

• Qu'est-ce qui fait de vous un Superprof, en + de cette capacité à s'exprimer en plusieurs langues ?

  J'enseigne depuis presque 20 ans, et j'ai une grande capacité à me mettre à la place des autres ; je comprends très vite quels sont les besoins et les blocages de mes élèves, et je sais les mettre en confiance. Au cours de la première séance d'essai gratuite, je m'attache à en savoir plus sur le parcours à la fois personnel et professionnel ou scolaire de mes élèves pour pouvoir m'adapter à leurs besoins spécifiques. Mes cours sont sur-mesure, et adaptés en fonction de la personnalité de mes élèves.