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Florian
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- Soutien scolaire
Ex professeur des écoles reconverti formateur en histoire-geographie et français propose du soutien dans le boulonnais.
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Lieux du cours
À propos de Florian
Titulaire du bac scientifique, d’une licence d’histoire et d’un master en enseignement. Ancien professeur des écoles (durant trois ans), je suis devenu, par choix, formateur en histoire-géographie et français dans un CFA pour un groupe de CAP et Bac Pro.
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À propos du cours
- Tout niveaux
- Français
Toutes les langues parlées pour le cours :
Français
Je vous explique tout... en quelques mots, enfin plusieurs (ne vous sauvez pas ! ).
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Pour faire assez court :
Plusieurs niveaux dans plusieurs domaines d’intervention : je propose mon accompagnement dans tous les domaines (aussi bien de l’histoire que du francais ou des mathématiques, mais encore de la lecture, de l’ecriture ou la méthodologie) et à tous les niveaux (aussi bien la maternelle que l'université ou la formation pour adultes/apprentis).
Ma méthode : mon enseignement est diversifié aussi bien sur la démarche (inductive, déductive, le questionnement sensible, la coéducation, quelques démarches dérivées de Montessori) que dans les supports et ressources utilisées (manuels, numériques). Dans tous les cas, le but est de rendre concret des concepts abstraits, de vous sensibiliser, de trouver des indices pour lever les obstacles uns par uns pour vous amener le plus loin possible. L’optique est de vous aider à apprendre autrement, à mémoriser de différentes façons et de synthétiser comme il faut donc d’avoir la bonne méthode.
Ma personnalité : Je prends plaisir à enseigner en étant libre, j’aime ce que je fais. L’humour est une bonne arme pour faire face à divers types de situations et pour mettre en place un climat propice au lâché prise de l’apprenti. Toutefois, j’attache de l’importance au respect des autres, à l’assiduité, au dépassement de soi et à l’entraide.
Plusieurs formules proposées selon un diagnostic : cours particuliers, aide aux devoirs, suivi personnalisé régulier, préparation complet à un examen (brevet, bac,...), préparation à un diplôme dans certaines matières (ex : histoire en CAP) avec réalisation d’un dossier, mais aussi aide à l’organisation de son travail et de son espace de travail, accompagnement moral, travail sur une méthode en particulier, guide pour comprendre l’histoire d’un espace local...
[ Je suis actuellement en train de réfléchir à la construction d’une plaquette assez simple avec mes offres/formules de soutien car les prix peuvent différer selon la formule choisie ]
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Pour faire plus long mais pour celles et ceux qui aiment les explications détaillées (car j’ai le soucis du détail) :
Étant donné mon champ d’action assez large - aussi bien en niveau d’enseignement (maternelle, l’élémentaire, le collège, le lycée général ou professionnel, l'université, la formation pour adultes ou des apprentis) qu’en domaine d’enseignement (francais, mathématiques, histoire, géographie, enseignement moral et civique, sciences physiques, sciences de la vie et de la terre, histoire de l’art ou arts visuels, EPS, lecture, écriture, calcul, méthodologie en histoire (sur plusieurs capacités comme la réalisation d’une frise, l’analyse d’un texte ou d’une image, la réponse argumentée ou la synthèse en histoire), diverses spécialités en histoire-géographie et histoire de l’art (paléographie, cartographie, architecture), méthodologie en français (expression écrite comme le commentaire, dissertation, rédaction ou expression orale comme la présentation d’un sujet, l’entretien face à un recruteur ou un examinateur, etc), préparation à un dossier ou un concours), l’approche de mes cours diffère, encore plus si je prends en charge un seul apprenti ou un groupe d’apprenants.
Dans tous les cas, un diagnostic sera établi lors de la première rencontre afin de proposer la formule la plus adaptée : cours particuliers, aide aux devoirs, suivi personnalisé régulier ou ponctuel, préparation complet à un examen (brevet, bac, licence) ou un concours (professeur des écoles), aide à la préparation d’un diplôme (ex : la réalisation d’un dossier CCF en CAP).
Pour les cours particuliers ou de groupe, le diagnostic permettra de proposer plusieurs formules à partir de trois niveaux : apprentissage, renforcement ou perfectionnement dans la matière nécessaire et pour le niveau de l’apprenti concerné. Pour les groupes de plusieurs apprentis dans mes séances, je suis capable de différencier mon enseignement.
Mes cours reposent quasiment toujours sur une première logique : partir du local (en terme d’espace et de temps), du concret et surtout des représentations de l’apprenti pour élargir ses horizons/repères, maîtriser des concepts abstraits, prendre place dans la société actuelle et transférer des connaissances/compétences. Les parcours d’apprentissages proposés, les démarches, les supports choisis et les ressources utilisées sont divers mais toujours dans une logique de construction/structuration/transfert des compétences/connaissances de l’apprenti.
Ma deuxième logique repose sur deux fondements/deux organisations : la méthode et la mémorisation. Une fois de plus, il existe plusieurs chemins pour apprendre à apprendre (seul ou avec les autres), apprendre à mémoriser (mémoire visuelle, mémoire auditive, mémoire kinesthésique, le toucher, le goût, l’association ou l’analogie, la logique, les moyens mémo-techniques, etc) et apprendre à suivre une méthode.
La troisième logique repose sur les lieux d’enseignement et l’aménagement de l’espace de l’apprenant. Je peux très bien proposer un cours à l'extérieur qu’un cours à domicile mais en aménageant l’espace.
Je suis encore en poste en tant que formateur mais j’ai du temps libre.
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Tarifs
Tarif
- 17€
Tarifs packs
- 5 h: 85€
- 10 h: 170€
webcam
- 17€/h
déplacements
- + 2€
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