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Nicolas
- Tarif 9€
- Réponse 1h

9€
Ce professeur est malheureusement indisponible
- Maths
Professeur de maths passionné et pédagogue, ancien major en math en prépa
- Maths
Lieux du cours
À propos de Nicolas
J’ai eu ma première expérience d’enseignement au lycée, avec un bon ami qui détestait les maths. À l’époque moi-même déjà passionné, je partageais régulièrement avec lui quelques problèmes, avec une approche extrêmement différente de celle utilisée au lycée (en fait une approche que je considère comme beaucoup plus mathématique, et également beaucoup plus ludique). J’ai fini par lui faire aimer les maths, et en l’espace d’un an il est passé d’une moyenne rédhibitoire à un 16+. Ce n’était pas forcément l’objectif recherché à l’époque, et j’avoue avoir été plutôt surpris. Quoi qu’il en soit cette expérience m’a convaincu qu’en abordant le sujet de la bonne manière, tout est possible.
J’ai par la suite eu l’occasion faire du tutorat avec des lycéens durant ma prépa, dans un contexte beaucoup plus formel.
Niveau parcours : j’ai passé un bac S spé math, puis j’ai été majorant en math dans ma classe de MPSI (math supp) et suis passé en MP* (math spé). Je suis aujourd’hui étudiant en école d’ingénieur.
À propos du cours
- Tout niveaux
- Français
Toutes les langues parlées pour le cours :
Français
Je me base sur les besoins de l’élève, sur ses points forts et ses points faibles, afin de lui offrir un enseignement adapté.
Mon but est de permettre à l’élève de progresser et de réussir à atteindre ses objectifs, mais également de lui faire passer le goût des maths. En effet je sais que la manière d’enseigner les maths à l’école ne permet pas forcément d’y prendre goût, ce que je trouve dommage car être en bons termes avec les maths permet d’apprendre à mieux raisonner, et permet de devenir plus autonome (et accessoirement permet de ne pas être en souffrance à chaque fois que l’on doit faire des maths).
Je m’adresse avant tout à des lycéens, ayant de très bons souvenirs du programme et plusieurs ressources à ma disposition.
Je laisse ci-dessous une méthodologie indicative, celle-ci étant variable selon les besoins et envies de l’élève :
-Avant le cours si possible, l’élève me fait part de la notion qu’il souhaite travailler
-Au début du cours, je lui pose quelques questions, afin de voir quelle est son aisance avec le sujet
-Puis je reprends pas à pas le cours, en m’arrêtant régulièrement pour donner quelques schémas/exemples/astuces selon le besoin : l’objectif est que l’élève comprenne ce qui est en train de se passer. J’invite d’ailleurs très fortement à ne pas hésiter à m’interrompre pour poser des questions.
-Enfin, j’essaie de réserver la fin du cours pour aborder un exercice d’application ou un petit problème.
-Si l’élève le souhaite je peux éventuellement lui laisser quelques exercices pour la séance suivante.
Tarifs
Tarif
- 9€
Tarifs packs
- 5 h: 45€
- 10 h: 90€
webcam
- 9€/h
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