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Laure
- Tarif 50€
- Réponse 2h
-
Élèves2
Nombre d'élèves que Laure a accompagné depuis son arrivée sur Superprof
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50€
1er cours offert
- Français
- Préparation Concours / Examen
- Aide à la rédaction de mémoires et thèses
- Langue et littérature françaises
- Art Oratoire
Rassurés et consolidés dès la rentrée ? => Professeure agrégée, 15 ans d’expérience, expertise, passion pour la pédagogie, langue française, littérature, prise de parole, accompagnement
- Français
- Préparation Concours / Examen
- Aide à la rédaction de mémoires et thèses
- Langue et littérature françaises
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Lieux du cours
Recommandée
Laure un professeur apprécié par sa communauté. Elle a été recommandée pour son sérieux, sa pédagogie et la qualité de ses cours. Un bon choix pour progresser en toute confiance.
À propos de Laure
J’ai enseigné plus de 15 ans avec un plaisir immense
Tous niveaux lycée et collège, plus de 1500 élèves de profils très variés…
Maîtrise des programmes scolaires, jury aux commissions d’examens et au concours de professeurs des écoles, adaptation, renouvellement constant de mes cours, investissement, patience, enthousiasme.
Je connais mon métier. Je sais aussi combien chaque élève est unique.
J'accompagne à la prise de parole (concours, examens études supérieures)
J'accompagne en méthode, organisation, coaching.
Le format de cours personnalisés et petits groupes me plaît particulièrement.
Je développe l’approche individualisée : répondre à votre besoin, mieux (se) comprendre, rassurer, consolider, aller plus loin. J’aime soutenir tous types de demandes.
Je suis Agrégée de Lettres, c’est-à-dire passionnée et experte en langue, en méthode et en littérature… mais la relation et la pédagogie me tiennent particulièrement à cœur. Besoin ou envie d’en savoir plus sur mes diplômes, parcours, activités professionnelles dans d’autres domaines, autres espaces de passions et d’investissement ? Demandez-moi. Je réponds très volontiers.
À propos du cours
- Lycée secondaire
- Supérieur
- Formation pour adultes
- +1
niveaux :
Lycée secondaire
Supérieur
Formation pour adultes
Lycée secondaire technique
- Français
Toutes les langues parlées pour le cours :
Français
🩺 La séance 1 permet d’exprimer les besoins, d’établir un premier diagnostic, mais aussi de se présenter et de se rencontrer : étape essentielle dans la relation pédagogique.
De là, cap sur le choix d’objectifs, définition de priorités, avec un nombre de séances dédiées.
Je prends à ma charge 30mn considérant que ce temps de partage est important.
Au début de chaque cours : rapide mise au point depuis la séance précédente. Puis deux déroulements possibles.
1. Le cours est normalement dédié à une activité spécifique, décidée ensemble en amont (langue, méthode, expression orale ou écrite, culture littéraire, mieux se connaître, organisation…). Dans ce cas, je conduis les étapes intermédiaires d’acquisition progressive. Je propose alors exercices, fiches si nécessaires, itération dans les explications et les applications. Pour que les intégrations soient fluides, complètes, cohérentes avec ce qui a été travaillé en classe, j’inclus ponts, retours, mises au point éventuelles avec tout ce qu’a dit ou proposé le professeur en classe.
2. Si c’est une priorité, la séance se réoriente sur ce que l’élève vient de vivre ou étudier en classe. Identifier les racines d’une évaluation insatisfaisante et dépasser les freins, consolider des bases méconnues et fragiles, chercher d’autres voies pour mieux comprendre…
Au-delà d’une aide aux devoirs, d’explications expertes, de soutien pour bien faire, mon expérience a bien souvent permis de relier certaines difficultés pour mieux les dépasser. Chaque séance prend fin avec un bilan.
Le cours particulier doit permettre de répondre à vos besoins, de consolider, de comprendre blocage ou erreurs, mais aussi d’aller plus loin, de se rassurer quant à des points forts et des points d’efforts. La définition d’une priorité sur plusieurs cours et en début de séance permet de cibler un objectif mesurable et atteignable, mais aussi de prendre en compte ce qui a pu émerger depuis le cours précédent. ️
Écoute profonde, dialogue, mise en activité sont au cœur de chaque séance.
De mon expérience :
1. Accompagnement et cours particuliers les plus fructueux sont établis en DEBUT D'ANNEE, et même dès la rentrée. N’attendez pas.
2. 1h30 à 2h est une durée de séance recommandable pour des acquisitions plus constructives et approfondies.
3. Chaque âge, chaque niveau de classe a ses spécificités d’accompagnement. En niveau de transition ou de début de cycle (6e, 5e, 2de), je vous recommande une vigilance toute particulière. Comme pour tous les autres niveaux, c’est dès septembre qu’on soutient, consolide, rassure, crée de bonnes habitudes. ️
Collège
- Attention accrue à la LANGUE. Ce sont les années d’intégration absolument essentielles. Grammaire, orthographe, lexique etc. ne seront presque plus travaillés au lycée. Nous accorderons le temps nécessaire pour que l’élève se sente rassuré dans sa compréhension et sa maîtrise de règles, de procédures, d’applications.
- Lire à haute voix, apprendre à prendre la parole, à s’exprimer de façon claire et audible, à dépasser des craintes à l’oral : ne pas négliger dès le collège ces compétences fondamentales, évaluées dès l’oral du Brevet
- Lire, comprendre, interpréter des textes
- Méthodologie : nombre d’erreurs viennent d’un manque de méthodes ou de connaissance de sa propre manière d’apprendre (liste proposée en séance 1 ou à la demande) ️
Lycée :
- À la rentrée de 2de : mieux comprendre, maîtriser, s’entraîner aux exercices de l’EAF, réactiver les connaissances du collège vers l’analyse de texte
- Travailler une lecture claire et expressive (2 pt. à l’oral EAF) - Revenir sur ce qui est mal maîtrisé ou compris en langue depuis le collège et au-delà (2 pt. à l’oral… et valable toute une vie)
- Consolider et approfondir culture littéraire et artistique - Prise de parole et entretien : créer aisance, posture adaptée, stratégies et bons réflexes (entraînement et analyse de prestations) ️
Au-delà du français en lycée et collège : - comment chacun apprend ou travaille => mieux cerner, pour améliorer, optimiser, ou transformer ses méthodes d’apprentissage - entraînement à la prise de parole - questions ponctuelles ou fondamentales de langue - faire le point sur son organisation, sa motivation ️
Étudiants dans le supérieur / étudiants étrangers :
- Relecture, correction de textes : orthographe, grammaire, syntaxe et style
- améliorer vos écrits (mémoire, dossiers etc.) dans le fond et la forme : aide à la rédaction et à l'expression écrite
- dynamiser vos entretiens ou améliorer votre conversation
- enrichissez vos connaissances en littérature et culture française
Recommandations
Les recommandations proviennent des proches et connaisances du professeur
J’ai eu la chance d’être accompagnée par Laure pour préparer l’oral du bac de français en 2018 et je la recommande les yeux fermés.
Étant une ancienne grande dyslexique, le français n’a jamais été une matière dans laquelle je me sentais particulièrement à l’aise. Pourtant, Laure a complètement changé ma façon d’aborder les textes. Elle a su comprendre mes difficultés et, lorsque quelque chose ne fonctionnait pas, elle trouvait toujours une autre manière de me l’expliquer, jusqu’à ce que je puisse réellement me l’approprier.
Ce que je retiens surtout, c’est sa capacité à rendre les textes vivants et passionnants. Elle m’a fait réaliser qu’il ne s’agissait pas simplement de textes à analyser froidement pour un examen, mais d’histoires humaines, avec des personnages qui doutent, qui aiment, qui se questionnent, des choses finalement beaucoup plus proches de nous qu’on ne me les avait présentées en cours.
Grâce à Laure j’ai surtout pris confiance et découvert que le français pouvait être accessible et même passionnant. Je la recommande sincèrement !
J’ai eu 17 à mon oralLaure est une super professeure. Elle est très patiente, pédagogue et surtout attentive à ce que tu cherches à approfondir. Elle a réussi à me donner envie de me mettre vraiment au travail pour comprendre et assimiler le plus possible, ce que peu de professeurs particuliers ont pu faire. Pour ma part, je voulais travailler sur l’oral du bac de français, ayant quelques lacunes à l’oral, et elle a fait tout son possible pour me mettre en situation réelle, me tester et me montrer les choses à améliorer. J’ai eu finalement, grâce à elle et à ses cours, 19 à l’oral de français. Je vous la recommande grandement, elle saura vous guider vers la réussite à coup sûr.
Laure a aidé ma fille dans la préparation du bac de français.
Elle est une enseignante particulièrement compétente, posée, bienveillante et pleine d'humour.
Elle maîtrise les attentes de l'Éducation Nationale concernant les rendus écrits et oraux, elle est méthodique. De ce fait, elle est une véritable ressource pour l’accompagnement des élèves en cours d’année et/ou en vue des épreuves.
Je la recommande vivement.Bonjour,
J’ai eu la chance d’avoir cette professeure en 5e et je la recommande vraiment ! Elle m’a énormément aidée à consolider mes bases en français, mais surtout à prendre de bonnes habitudes que j’ai encore aujourd’hui. J’ai appris énormément de choses avec elle, aussi bien en français qu’en culture générale et littéraire. Beaucoup de mécanismes sont devenus des automatismes grâce à ses méthodes et à sa façon d’expliquer. C’est une professeure très investie, passionnée et surtout très pédagogue, qui prend vraiment le temps de s’assurer qu’on a compris. Je garde un très bon souvenir de ses cours et je la recommande sans hésiter !Je recommande Laure, elle est très professionnel. Ses cours m'ont permis d'être plus à l'aise à l'oral et développer mon expression orale dans le cadre des concours de l'enseignement.
Laure m’a donné un cours pour m’aider pour mon oral de bac de français cette année. Elle a commencé par me mettre en situation et m’a ensuite fait un retour clair et bienveillant sur ce que j’avais à améliorer et comment y parvenir. J’étais aussi plutôt en retard sur ma préparation et elle m’a aidé à m’organiser tout en prenant de mes nouvelles au fur et à mesure pour voir comment j’avançais. Son aide précise et sans jugement a été très enrichissante pour moi et grâce à elle j’ai compris plus clairement les attentes de l’examinateur et la stratégie à adopter pour mes révisions du bac. Je la recommande fortement !
Madame Balbaud est bien plus qu’une professeure de français : c’est une guide, une source d’inspiration.
Au début de l’année, je peinais à comprendre la matière. Grâce à sa patience, sa clarté et sa capacité à transmettre l’essentiel, j’ai progressé au-delà de mes espérances : 19/20 à l’oral, 18/20 à l’écrit (je partais de très loin).
Ses cours m’ont appris à penser avec rigueur, à écrire avec nuance, et surtout à aimer la langue. Je lui dois beaucoup.Comment savoir si un prof est bon ou pas ? En attendant le retour des élèves que l'on a eu en commun et de collègues qu'elle a tutorés.
Sa stagiaire (une collègue à moi) m'avait confié qu'elle ne pouvait pas être mieux accompagnée au cours de son année de titularisation.
Rigueur, passion, exigence et très grande clarté caractérisent les cours de ma collègue.Voir plus de recommandations
Tarifs
Tarif
- 50€
Tarifs packs
- 5 h: 245€
- 10 h: 480€
déplacements
- + 10€
cours offerts
Ce premier cours offert avec Laure vous permettra de faire connaissance et de bien lui préciser vos besoins pour vos prochaines leçons.
- 1h
webcam
- 50€/h
Précisions
30mn offertes
Diagnostic : 30mn=1h30 selon besoin
Heure professeure agrégée : 50€
2 élèves : 40€
Déplacement : 10€ (1h30 mini)
Avantage pack : élève prioritaire, choix horaire + vaste, échange téléphonique de 15mn / semaine si besoin
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