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Benoit
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Nombre d'élèves que Benoit a accompagné depuis son arrivée sur Superprof
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- Maths
Réconcilier les collégiens avec les maths grâce aux sciences cognitives et des neurosciences de l’apprentissage - retrouver confiance et curiosité
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Lieux du cours
Super professeur
Benoit fait partie des meilleurs professeurs de Maths. Qualité du profil, excellence du diplôme, organisation rapide du premier cours, ses élèves l’adorent.
À propos de Benoit
Je suis diplômé d’un Master 2 en neurosciences, après deux années de classe préparatoire en mathématiques . Passionné depuis toujours par la logique, la pensée abstraite et la manière dont on apprend.
Les neurosciences m’ont donné les outils pour comprendre comment on apprend, mais ce sont les mathématiques qui m’ont appris pourquoi apprendre : la beauté de la rigueur, le plaisir du raisonnement, la satisfaction de voir un problème se résoudre.
J’ai longtemps observé à quel point la façon dont on enseigne les maths à l’école peut décourager — jugements trop rapides, manque de sens, pression des notes.
Aujourd’hui, j’ai envie de proposer autre chose : un espace où les élèves reprennent confiance, redécouvrent leur curiosité et voient les maths comme un jeu d’esprit, pas une sanction.
Ce que j’aime, c’est ce moment où l’élève réalise :
“En fait… j’y arrive.”
C’est là que tout bascule.
Et c’est cette étincelle-là que je cherche à rallumer, à chaque séance.
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À propos du cours
- Lycée secondaire
niveaux :
Lycée secondaire
- Français
Toutes les langues parlées pour le cours :
Français
L’école apprend souvent aux élèves qu’ils sont “bons” ou “mauvais” en maths.
Cette idée s’enracine tôt, et détruit peu à peu la curiosité naturelle qu’on devrait avoir face à un problème.
Pourtant, les mathématiques ne sont pas une matière à subir — ce sont un jeu.
Un jeu d’abstraction, d’énigmes et de logique.
Comme dans tout jeu : il y a un défi, des règles, plusieurs chemins possibles, et surtout… le plaisir de trouver la solution.
Alors pourquoi tant d’élèves détestent les maths ?
Parce qu’on leur a retiré ce plaisir.
On les gave de connaissances, sans leur laisser le temps de digérer, de comprendre, d’explorer.
Dans une classe de trente, le rythme du groupe écrase celui de l’individu : les plus à l’aise consolident leur confiance, les autres s’enfoncent dans la croyance qu’ils sont “nuls”.
Et sans confiance, il n’y a plus d’apprentissage possible — car apprendre suppose d’avoir envie d’essayer, de rater, puis de recommencer.
Mon travail, c’est de réconcilier les collégiens avec les maths.
De leur faire redécouvrir cette matière non comme une corvée, mais comme un terrain de jeu intellectuel où la rigueur devient source de satisfaction.
Oui, les maths peuvent être utiles. Mais avant d’être utiles, elles doivent redevenir amusantes, stimulantes, vivantes.
Ma méthode s’appuie sur les sciences cognitives et les neurosciences de l’apprentissage : comprendre comment le cerveau apprend, retient, fait des liens, gère la frustration ou la réussite.
Tous les élèves ont leurs sensibilités — certains sont visuels, d’autres auditifs ou kinesthésiques — mais les mécanismes d’apprentissage sont communs à tous : donner du sens, nourrir la curiosité, créer des connexions, répéter intelligemment.
Je n’applique pas une recette unique :
j’avance pas à pas, avec une approche globale, qui mêle compréhension, confiance et plaisir de penser.
Lever les blocages, structurer la méthode, restaurer la curiosité — tout se fait ensemble, naturellement.
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Les recommandations proviennent des proches et connaisances du professeur
6
J'ai eu le plaisir de suivre des cours avec Benoit. Je ne pourrais pas être plus satisfait de mon expérience. Son coaching en méthodologie d'apprentissage ou "apprendre à apprendre" m'aide tous les jours dans le cadre professionnel. Apprendre et comprendre plus vite des enjeux cruciaux, mémoriser et discerner l'important du reste.
Une des grandes réussites de son coaching est la croissance accélérée de mes compétences professionnelles et personnelles.
Merci !Benoît a vraiment été d'une grande aide pour mes cours ! Il est super gentil et explique super bien. Il est toujours à l'écoute pour les petites questions simples et compliquées :)
Benoit sais mettre en confiance ! Et les marges de progrès sont visibles avec lui. Il sera vous guider dans la matière qui pose problème mais vous apportera également des piste de réflexion sur la vie qui ouvriront votre horizon ! Et ça madame et messieurs c'est quelque chose que l'on trouve difficilement dans les livres.
Je le recommande donc fortement !Benoît est un étudiant en médecine très gentil et très pédagogue. Il s'intéresse à beaucoup de choses et possède un esprit très ouvert. C'est un plaisir de prendre des cours avec lui. Son calme et sa façon d'expliquer font de lui un excellent tuteur !
Benoit est une personne sérieuse en qui j'ai confiance. Il est toujours là pour m'aider lorsque j'en ai besoin, et il sait expliquer les choses calmement. Il est super !
Je connais Benoit de l'université. Étudiant en médecine, il gère les matières scientifiques et saura donner cours comme il se doit.
Déjà eu l'occasion de le voir faire ses labos de chimie et biochimie, toujours motivé et positif ! Je recommandeVoir plus de recommandations
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Tarifs
Tarif
- 35€
Tarifs packs
- 5 h: 175€
- 10 h: 350€
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- 35€/h
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