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C’est le nec plus ultra des professeurs. Qualité du profil, excellence du diplôme, réponse garantie. Catherine organisera avec soin votre premier cours de FLE Français Langue Étrangère.
Catherine
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Nombre d'élèves que Catherine a accompagné depuis son arrivée sur Superprof
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- FLE Français Langue Étrangère
- Expression orale - français
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Expression et aisance orale en français. Certifiée Neurolanguage Coach. je travaille la présence orale des professionnels en contexte francophone.
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Lieux du cours
Ambassadrice
C’est le nec plus ultra des professeurs. Qualité du profil, excellence du diplôme, réponse garantie. Catherine organisera avec soin votre premier cours de FLE Français Langue Étrangère.
À propos de Catherine
Je travaille avec des professionnels expatriés en France — cadres, diplomates, dirigeants — qui maîtrisent le français mais perdent de leur autorité dès que la pression monte. Je les aide à reprendre confiance dans leur parole en français, pour être entendu et pris au sérieux, même dans les situations les plus exigeantes.
Pourquoi je fais ça ? qu’est-ce qui m’anime ? Je veux permettre à toute personne qui prend la parole en français de prendre sa place dans une conversation en français — sans dépendre de personne pour le faire.
Le constat
Beaucoup de professionnels compétents ne sont pas entendus à la hauteur de ce qu'ils valent. Non par manque de compétence, mais parce que la parole, en contexte étranger, exige une vigilance dédoublée : celle de ce que l'on dit, et celle de la manière dont cela est reçu.
Sous pression, cette vigilance vacille. Le message se dilue. La crédibilité s'érode. Mon travail commence là — au moment où la surveillance de soi prend le pas sur la connexion à la situation.
Mon travail s'est construit à la croisée de la prise de parole et de l'aisance orale en français langue d'usage. J'accompagne des professionnels internationaux qui exercent dans des environnements francophones exigeants — ambassades, organisations internationales, multinationales.
Ce que j'ai observé en accompagnement, séance après séance, m'a conduite à une conviction simple : à partir d'un certain niveau de maîtrise, ce qui bloque la parole n'est plus la langue. C'est un excès de contrôle.
Holifrench réunit ce qui d'ordinaire se traite séparément : codes rhétoriques français, présence orale, et l'état d'esprit qui rend les deux opérants.
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À propos du cours
- Tout niveaux
- Français
- Anglais
- Espagnol
Toutes les langues parlées pour le cours :
Français
Anglais
Espagnol
Beaucoup de professionnels compétents ne sont pas entendus à la hauteur de ce qu'ils valent. Non par manque de compétence, mais parce que la parole, en contexte étranger, exige une vigilance dédoublée : celle de ce que l'on dit, et celle de la manière dont cela est reçu.
Sous pression, cette vigilance vacille. Le message se dilue. La crédibilité s'érode. Mon travail commence là — au moment où la surveillance de soi prend le pas sur la connexion à la situation.
L'accompagnement
Quatre questions structurent le travail. Elles ne se traitent pas dans un ordre fixe : elles s'éclairent l'une l'autre selon ce que chaque situation appelle.
1. Quel est votre véritable obstacle ?
Diagnostic préalable. Manque de pratique, vocabulaire, confiance, lâcher-prise, fatigue cognitive, traumatisme de prise de parole — chaque levier appelle un travail différent. Avant d'agir, comprendre.
2. Comment penser à voix haute en français ?
Codes rhétoriques français : construire un argument, contredire sans rompre le registre, interrompre poliment, conclure. Pas de la grammaire — des manières de tenir une position.
3. Comment tenir la parole sous pression ?
Parler sans s'excuser. Conclure. Renoncer au mot parfait. Travail sur le rapport à l'erreur, sur la place que l'on s'autorise, sur le consentement au risque de mal dire.
4. Comment incarner le message ?
Regard, posture, voix au service du discours. Le corps n'est pas un supplément : c'est le canal par lequel l'intention se rend audible.
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Recommandations
Les recommandations proviennent des proches et connaisances du professeur
2
Avoir Catherine comme professeur, c'est comme avoir une conversation avec un vieil ami, ou mieux encore, avec un ami que vous avez toujours rêvé d'avoir. Et après chaque session, vous rentrez chez vous inspiré, plein de confiance et avec le sentiment que vous parlez mieux le français que la veille. Pour toutes ces raisons et bien d'autres encore, je le recommande vivement à tous ceux qui ne se sentent pas sûrs d'eux lorsqu'il s'agit de parler français. Un grand merci !
KrizanCatherine est quelqu'un de passionné, de curieux, qui avance tout en se questionnant. L'enseignement, la transmission sont des notions très importantes pour elle depuis longtemps. Sa pratique se nourrit d'expériences professionnelles riches et variées.
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50 % de crédit d'impôt sur les sommes versées (selon la réglementation en vigueur et votre situation fiscale). Ce crédit d'impôt est ouvert même si vous n'êtes pas imposable.
Un coût réel réduit de moitié. Par exemple, une prestation facturée 80 € revient, après crédit d'impôt, à un coût de 40 € (hors éventuels plafonds applicables).
Par exemple, une prestation facturée 60 € revient, après crédit d'impôt, à un coût de 30 €.
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