Titulaire du CAFEP, je suis actuellement professeure d'espagnol au collège. Je dispose d'un double Master (Recherche en études hispanoaméricaines et Didactique). J'étudie l'espagnol depuis 16 ans.

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• Parlez-vous couramment cette langue en raison de vos origines ou parce qu'un professeur vous a donné envie de l'apprendre ?

  Je parle couramment l'espagnol car ce sont mes professeur.es qui m'ont passionnée pour cette matière et j'ai eu très tôt l'envie de me perfectionner dans la langue. J'ai alors réalisé de nombreux séjours et des mobilités étudiantes dans des pays hispanophones.

• Citez le personnage vivant, historique ou fictif qui est, selon vous, le représentant emblématique de la culture en question !

  Don Quijote de la Mancha est, bien sûr, selon moi, le personnage fictif qui est l'emblème de la culture espagnole, notamment de la littérature espagnole. C'est le célèbre personnage inventé par Miguel de Cervantes Saavedra.

• Y-a-t-il, dans celle-ci, un mot, une expression, une tradition ou un comportement typique qui vous amuse particulièrement ?

  Ce qui m'amuse et me plaît même beaucoup dans la culture hispano-américaine, c'est la différence de vocabulaire, d'expression et de traditions en fonction du pays. Quand on étudie l'espagnol, on a tendance à se centrer uniquement sur la culture de l'Espagne, et on oublie celle de tous les autres pays hispanophones, en Amérique Latine. C'est dommage, car c'est là bas que l'on trouve des mots et expressions comme "Boludo" (idiot), "Bombacha" (culotte), "plata" (argent), "carro" (voiture), ou "choclo" (mais) qui sont différents des mots d'Espagne et qui pourtant réfèrent à la même chose. Ce sont ce genre de mots qui m'amusent beaucoup et que j'aime entendre et utiliser.

• En quoi savoir parler cette langue est important, que ce soit scolairement, professionnellement ou d'un point de vue plus personnel ?

  Savoir parler l'espagnol est important non pas pour obtenir de bonnes notes dans la matière à l'école, mais plutôt parce que c'est un outil indispensable lorsque vous voyagez en Espagne ou même dans toute l'Amérique Latine qui est une région immense et magnifique à découvrir. C'est en effet une langue parlée dans plus de vingt pays et par plus de 500 millions de personnes, ce qui en fait la seconde langue la plus parlée au monde. De plus, si vous comprenez l'espagnol, vous pourrez découvrir et apprendre bien plus d'informations que si vous ne parliez que le français. Par exemple, si vous faîtes de la recherche, si vous travaillez dans le milieu du commerce, ou dans bien d'autres domaines professionnels, l'espagnol vous permettra de découvrir des informations d'un article qui n'existait pas en français, ou bien de vous contacter avec des hispanophones intéressés par votre commerce. Et bien sûr, d'un point de vue personnel, l'espagnol est selon moi un plaisir à apprendre, c'est une langue très belle et variée, dont les locuteurs se font toujours une joie de vous faire partager leur culture. Vous pourrez communiquer avec des natifs et vous faire de nouvelles relations qui vous apporteront certainement beaucoup de savoirs, de réflexion, joie et maturité d'esprit.

• Quelle est la difficulté principale de cette langue et ce qui peut favoriser son apprentissage ?

  La difficulté principale de l'espagnol sont les temps verbaux qui sont bien plus nombreux qu'en français. Par exemple, nous avons perdu l'usage du passé simple et du subjonctif imparfait, qui est pourtant toujours utilisé et très fréquemment en espagnol. Il faut alors apprendre un temps qui correspond à une chose que l'on ne connaît pas en français. Il faut donc apprendre à parler directement dans un temps qui ne nous paraît pas le plus adapté, mais qui est pourtant le bon. Une autre difficulté de la langue est l'extrême variété de vocabulaire et d'expressions, ou même de conjugaisons verbales, qui changent en fonction du pays hispanophone. C'est à la fois une difficulté et un amusement, lorsque l'on aime apprendre de nouvelles choses et surtout des choses différentes de ce que l'on connaît déjà. De plus, l'espagnol est une langue tonique, contrairement au français qui est une langue peu accentuée. Il faut alors apprendre à mettre l'accent, aussi bien à l'écrit qu'à l'oral, au bon endroit. A savoir que même lorsque l'accent n'est pas écrit, il y en a quand même un quelque part, c'est-à-dire qu'il faut prononcer le mot de la bonne manière et accentuer oralement au bon endroit.
  Ce qui peut favoriser l'apprentissage de l'espagnol, c'est bien sûr, d'avoir un(e) bon(nne) professeur(e), mais aussi d'écouter de la musique en espagnol, de visionner des séries ou des films dans la langue, avec les sous-titres en français pour commencer. On peut aussi trouver des vidéos youtube en espagnol sur nos sujets d'intérêts, cela m'a beaucoup aidé pendant ma période collège/lycée. Il est très important de noter dans un petit cahier les nouveaux mots que l'on apprend dans la langue, et de le relire de temps en temps. Vous pouvez aussi pratiquer votre écrit et votre oral en parlant directement avec des natifs grâce à des applications comme Hellotalk.

• Une anecdote en rapport avec votre métier ou votre scolarité à nous raconter ?

  Une anecdote que je pourrais raconter est quand j'étais petite et adolescente, ma famille était une famille d'accueil; on recevait des correspondants espagnols ou latino-américains, qui nous partagaient leur culture et nous apprenaient leur langue. Je me liais d'amitié très vite avec eux, j'ai même voyagé jusqu'au pays de certains pour vivre avec eux et les revoir. C'est ainsi, sûrement, qu'est née ma passion pour l'espagnol.

• Aidez-nous à vous connaître un peu mieux en évoquant vos différents voyages.

  J'ai voyagé dans de nombreuses villes espagnole avec le collège et le lycée, comme par exemple Ejea de los Caballeros (dans la province de Saragosse) et Pamplona, où j'ai habité dans une famille d'accueil pendant deux mois, avec ma correspondante espagnole. J'ai pu découvrir comment était le collège et le lycée en Espagne, la manière d'enseigner et d'apprendre était différente. J'ai même eu des cours de Religion car j'étais dans un lycée catholique et je devais porter un uniforme. Plus tard, j'ai visité Madrid dont le musée El Prado et Reina Sofia. J'ai aussi visité Tolède, l'ancienne capitale espagnole, puis Bilbao, Cordoba et Granada grâce à des voyages scolaires organisés par la section Bachibac. Plus tard, par mes propres moyens, j'ai visité Valencia, Salamanca et Cadiz. Durant ma troisième année de licence LLCER espagnol, j'ai réalisé un Erasmus à Séville qui a duré 5 mois. J'ai donc étudié au sein d'une Université espagnole et vécu dans un appartement avec de nombreux hispanophones parmi d'autres étrangers. Ce fût une expérience très enrichissante tant d'un point de vue linguistique que culturel et scolaire. Très récemment j'ai fait une seconde mobilité étudiante, cette fois-ci en Argentine, à Buenos Aires, pendant 5 mois également, durant lesquels j'ai vécu chez un Argentin et j'ai étudié au sein de la Universidad de Buenos Aires (UBA) réputée comme étant la meilleure université d'Amérique Latine.

• Qu'est-ce qui fait de vous un Superprof, en + de cette capacité à s'exprimer en plusieurs langues ?

  Ce qui fait de moi une Superprof, c'est ma capacité à être à l'écoute de l'autre et très patiente, pour aider l'élève à se sentir à l'aise et en confiance, ce qui est très important lorsque l'on veut apprendre une langue étrangère. De plus, grâce à mes 14 années d'études de la langue, ainsi que de la culture, la littérature, civilisation et les arts, je dispose de connaissances très étendues sur l'usage de la langue. Pour finir, je dirais que c'est ma passion pour ce domaine, et celui de la pédagogie, ainsi que ma forte empathie et mon perfectionnisme qui font que je donne mon maximum dans la préparation et le déroulement de chaque cours.